Die dreitägige Veranstaltung widmet sich der Pädagogik der Gesundheitsprofessionen mit den Schwerpunkten Didaktik und Bildungsverständnis.

Die Anzahl der vorliegenden pflege- und gesundheitsdidaktischen Theorien, Modelle und Begriffe wirft zunehmend die Frage nach einer Strukturierung und Diskussion der Disziplinen auf. Zudem ist der Ausbau didaktischen Wissens vor dem Hintergrund der Entwicklungen in der Pflege- und Gesundheitsausbildung und Hochschulbildung, der wachsenden und sich verändernden Qualifikationsanforderungen Pflegender und Therapeuten sowie der Lehrerbildung für diese Berufsfelder dringlich. Unter anderem benötigen die pflegerischen und therapeutischen Disziplinen als notwendige Basis empirisches Wissen über das Lernen und Lehren in der Ausbildung. Im Zentrum des diesjährigen Kongresses stehen das Bildungsverständnis, didaktische und methodische Forschungsergebnisse sowie aktuelle und zukünftige Ausbildungs-Modellprojekte in den Gesundheitsberufen. Angesprochen sind neben der Pflege insbesondere die therapeutischen Disziplinen Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie und die Hebammenwissenschaft.

Autor/-innen werden aufgefordert, Beiträge im Rahmen des Call for Abstracts bis zum 15.4.2010 zu einem der folgenden Themen einzureichen:

Makroebene

• Zukunft der Pädagogik in den Gesundheitsprofessionen
• Gesellschaftliche und fachwissenschaftliche Anforderungen an moderne Bildungskonzepte in den Gesundheitsberufen
• Chancen und Entwicklungstendenzen aktueller Bildungskonzepte
     

Mesoebene

• Berufliche Didaktik und Hochschuldidaktik
• (Hoch-)Schulentwicklung und Curriculumkonstruktion           
• Kompetenzentwicklung der Lehrenden        
• Inhaltliche Bestimmung der Lerngegenstände
     

Mikroebene

• Gestaltung der Lernorte Theorie und Praxis
• Bestimmung der Lerngegenstände
• Lernprozessbegleitung und -beurteilung
     

Freie Themen

Die Auswahl der Beiträge erfolgt durch den wissenschaftlichen Kongressbeirat. Ergänzt werden die Lernwelten 2010 durch eine Ausstellung sowie ein Abendprogramm. Der Kongressort Salzburg ist auch international gut erreichbar.
Wissenschaftlicher Beirat

Der wissenschaftliche Beirat steht für die inhaltliche Qualität des Kongresses. Er besteht aus:

• FH Prof´in Maga Babette Grabner, A-Salzburg
• Mag. Waltraud Gruber, A-Salzburg
• M.A., Dipl.-Pflegepäd. Gerhard M. Käser, D-Augsburg
• Dr. Thomas Fritzsche, D-Augsburg
• Dr. Renate Schwarz-Govaers, D-Immenstaad
• Prof. Dr. Andreas Lauterbach, D-Bochum
• Heike Spurek, Dipl. Med.-Päd., MNSc., CH-Zürich
• Iris Ludwig, CH-Le Noirmont JU, Erziehungswissenschaftlerin, MA Pflegeberatung
• Dipl.-Päd. Melita Grieshop, D-Osnabrück
• Dr. Elfriede Brinker-Meyendriesch, D-Bielefeld